کارگاه آموزشی «فینتک؛ از ایده تا محصول» با تدریس جناب آقای دکتر دهقانی احمدآباد، عضو محترم هیئت علمی گروه مدیریت مالی، روز یکشنبه ۷ دیماه ۱۴۰۴ در دانشکده علوم مالی برگزار شد.
این کارگاه با هدف آشنایی دانشجویان با ماهیت فینتک، مسیر شکلگیری ایدههای نوآورانه و فرآیند تبدیل آنها به محصول و کسبوکار برگزار گردید. در همین راستا، از معاونت توسعه محصول شرکت باروک نیز دعوت به عمل آمد تا تجربیات عملی این شرکت در حوزه فینتک با دانشجویان به اشتراک گذاشته شود.
در ابتدای کارگاه، مسئلهی اصلی فینتکها مورد بحث قرار گرفت؛ اینکه فینتکها اساساً چه مسئلهای را حل میکنند و یک ایده چگونه میتواند از مرحلهی ذهنی به یک محصول واقعی و قابل ارائه در بازار تبدیل شود. در همین راستا، ابتدا یک چارچوب کلی از ویژگیهای یک ایدهی خوب ارائه شد و توضیح داده شد که چه عواملی باعث میشود یک ایده قابلیت تبدیل شدن به محصول یا کسبوکار را داشته باشد.
در ادامه، انواع شرکتهای فینتکی و حوزههای فعالیت آنها معرفی شد که از جمله میتوان به پرداختیاری، تحصیلیار، مدیریت ثروت (Wealth Management)، لندتک و سایر کسبوکارهای مبتنی بر فناوریهای مالی اشاره کرد. همچنین ساختار کلی اکوسیستم فینتک و نقش پلتفرمها و واسطههای مالی و اطلاعاتی در توسعه ایدههای نوین مورد بررسی قرار گرفت.
برای هر یک از حوزهها و محصولات فینتکی، موضوعات زیر بهصورت تحلیلی بررسی شد:
-مسئله یا نیازی که محصول به آن پاسخ میدهد
-نقاط قوت و مزیتهای رقابتی
-ظرفیتهای رشد و توسعه
مدلهای مختلف کسبوکار قابل استفاده
در بخش بعدی، مدل کسبوکار شرکت باروک بهعنوان یک نمونه عملی معرفی شد. در این بخش، فعالیت این شرکت در حوزه پرداخت اعتباری و ارائه خدمات به شبکه فروشگاهی تشریح و مفهوم اعتباردهی (Credit) و نقش آن در تأمین مالی کارآمدتر و کمهزینهتر در اقتصاد تبیین شد.
همچنین اولویتهای پژوهشی شرکت باروک در سه حوزه اصلی زیر معرفی گردید:
اعتبارسنجی (Credit Scoring)
تحلیل رفتار و چرخه عمر مشتری (CLV / Behavioral Analysis)
کشف تقلب (Fraud Detection)
در این بخش تأکید شد که این حوزهها میتوانند بستر مناسبی برای فعالیتهای پژوهشی و کاربردی دانشجویان فراهم آورند.
در پایان، جلسه پرسش و پاسخ با مشارکت دانشجویان برگزار شد و موضوعاتی از جمله ویژگیهای ایدههای موفق، الزامات تبدیل ایده به محصول، نحوه شکلگیری تیم و مسیر ورود به اکوسیستم فینتک مورد بحث قرار گرفت. همچنین بر ضرورت ایجاد پیوند مؤثر میان دانش مالی و فناوری برای موفقیت در این حوزه تأکید شد.
در نهایت، هدف اصلی این کارگاه، آمادهسازی دانشجویان برای ورود حرفهای به حوزه فینتک، راهاندازی کسبوکارهای نوآورانه و ایفای نقش مؤثر در شرکتهای فعال این حوزه عنوان شد و بر اهمیت مهارتهایی نظیر علم داده (Data science ) یادگیری ماشین (Machine Learning)بهعنوان ابزارهای کلیدی برای ورود موثرتر به بازار کار و کمک به بخش واقعی اقتصاد تأکید گردید.
نشانی مطلب در وبگاه دانشکده علوم مالی: http://khu.ac.ir/find-24.22164.76460.fa.html برگشت به اصل مطلب